asplef, c'est avant tout...
+ de 130 ans d’expérience
(fondée en 1891)
23 langues enseignées
Établissement à taille humaine
Adaptabilité
Cours sur mesure
Prestations de qualité
Cours collectifs
ou très satisfaits" de leur formation en 2025
L’ASPLEF propose des cours sur mesure, adaptés au milieu et aux objectifs professionnels des l’apprenants.
Les cours peuvent être en inter ou intra entreprise, en présentiel (dans nos locaux ou dans les locaux de l’entreprise) ou en distanciel.
Pour toute demande, contactez-nous : info@asplef.com
ILS NOUS FONT CONFIANCE
Pourquoi choisir ASPLEF ?
1. Une expertise centenaire (depuis 1891)
- Adaptée aux besoins contemporains
- Des formateurs qualifiés avec expérience professionnelle dans leur domaine
- Des programmes personnalisés selon les besoins spécifiques de chaque entreprise
- Une méthodologie éprouvée combinant théorie et pratique (développer les connaissances du vocabulaire technique et des enjeux propres à votre secteur) finance, hôtellerie, industrie, santé, etc.
- Préparation aux missions à l’étranger
- Formations intensives pour expatriés/impatriés
2 . Processus d’accompagnement complet
- Un interlocuteur dédié pour les aspects administratifs
- Audit des besoins linguistiques et professionnels
- Élaboration d’un plan de formation sur mesure
- Suivi régulier et évaluation des progrès
- Adaptabilité aux contraintes professionnelles
- Avec nos formations sur mesures, vous pourrez définir l’horaire avec votre formateur (tôt le matin, pause déjeuner, soirée)
- Nos équipes sont réactives pour des besoins urgents (préparation à une mission internationale)
Dispositifs permettant de financer
votre formation professionnelle
La législation encadrant la « Formation Professionnelle Continue » propose à toute personne en activité différents dispositifs visant à développer ses compétences, son savoir-faire, son niveau de qualification, sa promotion sociale.
Le financement de ces actions de formation peut être assuré par différents dispositifs régissant les relations entre les salariés, leurs employeurs, les organismes collecteurs, les centres de formation, et le cas échéant, les Conseils Généraux ou la Région.
Voici quelques pistes pour vous aider à mieux appréhender le fonctionnement de ces mécanismes de financement :
Formation à l’initiative du salarié.
Le CPF est le dispositif phare de la réforme de la formation professionnelle de mars 2014 qui est entrée en vigueur le 1er janvier 2015. Il institue un capital individuel déterminé en heures, déterminant des droits à formation dont le bénéficiaire peut disposer à son initiative, sans l’accord de son employeur.
Ainsi, toutes les personnes ayant fait leur entrée sur le marché du travail bénéficient chaque année d’un crédit de formation sur leur Compte Personnel de Formation d’un montant de 500 € (pour les salariés à temps partiel, ce droit est calculé au prorata).
L’alimentation du compte se fait à hauteur de 500 € par année de travail, dans la limite d’un plafond de 5000 €.
La loi de finances pour 2026 modifie les conditions d’éligibilité de certaines formations :
les certifications inscrites au Répertoire Spécifique, les titulaires peuvent mobiliser au maximum 1500 € de leurs droits CPF
Chaque bénéficiaire peut accéder à son compte d’heures et le gérer en ligne sur : http://www.moncompteformation.gouv.fr/
Contactez-nous pour les conditions d’accessibilités.
Les heures de formation sont prises par défaut en dehors du temps de travail. Si un salarié souhaite prendre ses heures de formation pendant son temps de travail, il devra en faire la demande à son employeur. Si l’employeur accepte la formation pendant les horaires de travail, le salarié sera rémunéré pendant ses heures de formation.
Le Plan de Formation est le document portant organisation de la formation du personnel de toute entreprise de plus de 50 salariés. Ce document définit les actions de formation mises en place, leurs priorités, les salariés concernés, et les catégories de formation dans lesquelles les actions définies s’inscrivent.
Les frais de la formation peuvent être pris en charge, en partie ou en totalité, par l’organisme collecteur (OPCO) auprès duquel l’entreprise adhère (les organismes collecteurs sont généralement définis en fonction de la branche de l’entreprise).
Le budget alloué par l’organisme et les conditions de prise en charge des frais de formation vont dépendre de différents paramètres propres à chaque organisme et à l’entreprise concernée : taille de l’entreprise adhérente, montant des cotisations annuelles, durée de la formation …
Le dossier de demande de prise en charge d’une action de formation donnée sera étudié par l’organisme collecteur sur présentation d’un devis ou d’une convention de formation, et d’un programme de formation. Ces éléments sont établis par le Centre de Formation en fonction des objectifs fixés par l’entreprise. Au besoin un cahier des charges peut être mis en place afin de définir très précisément tous les éléments afférant à la formation (durée de la formation, horaires de la formation, niveau de début de formation, niveau souhaité de fin de formation, certificat ou diplôme visé, nombre de stagiaires dans le groupe le cas échéant …).
Contactez-nous pour les conditions d’accessiblités sur devis.
Le Projet de Transition Professionnelle est une modalité particulière de mobilisation du compte personnel de formation, permettant aux salariés souhaitant changer de métier ou de profession de financer des formations certifiantes en lien avec leur projet.
Le Projet de Transition Professionnelle s’adresse aux salariés du secteur privé en cours de contrat CDI, CDD, ainsi qu’aux intérimaires et aux intermittents, sous certaines conditions.
Ce dispositif permet la prise en charge du prix de la formation et le maintien d’une rémunération pendant la durée de l’action de formation. Si vous êtes en CDI, vous devez obligatoirement demander une autorisation d’absence à votre employeur préalablement à toute autre démarche. Votre dossier est à déposer auprès de l’association Transitions Pro de votre région. Contactez-nous pour toute demande afin de connaitre les conditions d’accessibilités.
L’ASPLEF conçoit et anime des formations en langues étrangères entièrement adaptées aux besoins de votre organisation. Chaque dispositif est élaboré à partir d’une analyse préalable de vos objectifs et des profils de vos collaborateurs.
Modalités d’évaluation
Le suivi de la progression de chaque apprenant est assuré tout au long du parcours :
- Test de positionnement en amont (oral et/ou écrit) permettant de définir le niveau de départ et les objectifs individualisés
- Évaluations formatives régulières en cours de formation (exercices, mises en situation, auto-évaluation)
- Bilan de fin de formation : évaluation des acquis par rapport aux objectifs fixés, avec restitution au stagiaire et à l’entreprise
- Pour les formations préparant à une certification (TOEIC, CLOE, LILATE, DCL, TEF…) : passage de l’examen en conditions réelles dans notre centre agréé
Méthodes pédagogiques mobilisées
Nos formations s’appuient sur une approche communicative et actionnelle, centrée sur les situations professionnelles réelles de vos collaborateurs. Les méthodes et outils varient selon le niveau, les objectifs et les préférences d’apprentissage :
- Mises en situation professionnelles (réunions, négociations, présentations, emails…)
- Activités orales et écrites travaillant les 4 compétences (expression/compréhension orale et écrite)
- Supports authentiques issus du secteur d’activité de l’entreprise
- Outils numériques et plateformes e-learning en complément si nécessaire
- Modules de grammaire et vocabulaire métier intégrés au fil du parcours
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
L’ASPLEF s’engage à rendre ses formations accessibles à tous. Notre référente handicap est votre interlocutrice dédiée pour toute adaptation nécessaire :
- Salles de cours et toilettes au rez-de-chaussée, accessibles aux personnes à mobilité réduite
- Possibilité de formation sur le lieu de travail ou à distance
- Adaptation des supports, des rythmes et des modalités pédagogiques selon le handicap
Public visé : Tout salarié adulte souhaitant développer ses compétences en langues étrangères dans un cadre professionnel. Aucun niveau minimum requis. |
Prérequis :Aucun prérequis linguistique. Un test de positionnement est réalisé en amont de chaque formation pour adapter le contenu au niveau réel du participant. |
Nos langues : 23 langues : anglais, espagnol, allemand, français (FLE), portugais, chinois, arabe, italien, japonais, russe, LSF et autres sur demande. |
Modalités : Présentiel dans nos locaux (52 bd Magenta, Paris 10e), présentiel sur site client, distanciel par visioconférence, ou format hybride — selon vos contraintes organisationnelles. |
Durée : Définie sur mesure selon les besoins identifiés lors du diagnostic. De quelques heures à plusieurs centaines d’heures, en séances individuelles ou collectives. |
Délais d’accès : Formation démarrant sous 2 semaines environ après validation de la convention, sous réserve de disponibilité des formateurs. |
Tarif : Tarifs sur devis, établi selon le volume d’heures, la langue, le nombre de participants et les modalités retenues. Devis gratuit et sans engagement. |
Financement : OPCO, plan de développement des compétences, CPF de transition — nous vous accompagnons dans les démarches de prise en charge. |
vous souhaitez faire une formation ?
Particulier ou entreprise, l’ASPLEF vous aide à bâtir votre projet de formation, et à constituer le dossier qui correspond le mieux à vos besoins, à vos objectifs et à vos droits. L’ASPLEF vous fournit les documents nécessaires pour le type de formation souhaitée.
Pour de plus amples renseignements sur les différentes possibilités qui s’offrent à vous, et sur les procédures de prise en charge, n’hésitez pas à nous contacter.
